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1. ¿Tiene conexión a internet
por acceso telefónico?
No,
es Inalámbrica.
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2. ¿Tiene conexión directa a
internet?
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3. Que navegador está usando?
Google
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4. Cuál es la dirección (URL)
de la página de internet que se está evaluando?
http://www.chiqui.com/
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5. ¿Cuál es el nombre del
sitio?
CHIQUITIN
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ASPECTOS TÉCNICOS Y VISUALES DE LA PÁGINA DE INTERNET
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¿Toma
la página mucho tiempo en cargar?
No, la carga es rápida.
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¿Tiene
imágenes la página?
Si cuenta con imágenes de
apoyo.
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¿Estas
imágenes agregan valor a la página?
Si
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¿La
ortografía es correcta en la página?
Si
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¿La
página contiene títulos y subtítulos?
Si, señalando las
actividades
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¿Son
útiles?
Sí, y mucho
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¿Está
la página firmada por el autor?
Sí, CHIQUITIN , aparece
como marca registrada.
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¿La
página incluye la dirección electrónica del autor?
No.
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¿Existe
la fecha de la última actualización?
Menciona únicamente el año
de 17- ENERO – 2014
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¿La
fecha está actualizada?
SI
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¿El
formato es estándar y puede ser leído por su navegador?
Sí.
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¿Existe
un mapa de imágenes (gráfico con hiperenlaces sobre los cuales se dé “Clic”)
en la página?
Si. Para cada actividad
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¿La
página contiene un cuadro (tal vez necesite mirar en la fuente para
determinarlo)?
No, está bien.
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¿Su
navegador puede leer el cuadro?
Sí.
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¿Si
usted ha desactivado los gráficos, existe un texto alterno a las imágenes?
No.
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¿En
las páginas de apoyo, existe un texto alterno a las imágenes?
Sí un algo breve pero de
ayuda
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¿En
las páginas de apoyo, existe un enlace para regresar a la página principal?
No, solo es cuestión de
darle atrás para ir al menú principal.
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¿Los
enlaces son claramente visibles y explicativos?
Son explicativos para las
personas que ya sabemos leer, pero si va enfocado a un preescolar es muy
atractivo.
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¿Se
ha incluido una gráfica o un sonido?
No.
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¿Aceptaría
la información como válida para su propósito?
Si, cuenta con la
información suficiente para su uso
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¿Cuándo
se creó el documento?
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No dice
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¿La
información es útil para su propósito?
|
Sí
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¿Habría
sido más fácil conseguir la información en otro sitio?
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Tal vez.
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¿Habría
sido diferente la información existente en otro sitio?
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Sí.
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¿Por
qué?
Porque depende de cada
autor la manera en que presenta la información e imágenes que presenta.
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¿La
información le condujo a otras fuentes útiles?
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Sí.
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¿Se
ha incluido una bibliografía o fuentes de impresión?
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No.
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¿La
información está actualizada?
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Si
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¿Es
importante que la información esté actualizada para su propósito?
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Sí.
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¿La
información parece estar sesgada?
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No.
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¿La
información contradice algo que usted entró en otra parte?
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No.
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¿La
página tiene cuadros?
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Sí.
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¿Estos
complementan el contenido de la página?
|
Sí.
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AUTORÍA
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¿Quién
creó la página?
No
lo menciona
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A
qué organización pertenece la persona.
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No se muestra
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¿El
sitio ha sido revisado por parte de una agencia de revisión en línea
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No.
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El
dominio (es decir edu,com,gov) de la página, ¿condiciona de alguna manera su
evaluación del sitio?
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Sí.
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¿Está
seguro que la información es verídica?
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Si.
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¿Qué
puede hacer para probar que la información sea verídica?
Checar
en otra(s) página(s) la misma información que se necesita y hacer una
comparación, aunque obviamente las mismas palabras no serán empleadas.
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¿Está satisfecho porque la información es útil
para su propósito?
|
Sí.
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¿Puede conseguir una versión impresa de la
información?
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NO
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EVALUACIÓN NARRATIVA
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Al realizar esta evaluación
uno como docente puede darse cuenta si le sirve realmente la página buscada y
notar si se puede emplear en los pequeños o tomar algunas actividades que nos
sirvan con ellos.
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